央视网消息：今年19岁的姚俊鹏，来自安徽省芜湖市。从小被确诊为脑瘫的他，行动不便，口齿不清，甚至拿笔写字都很困难。不过，天生的缺陷没有击垮这个少年，在今年的高考中，姚俊鹏取得了623分的好成绩，超过安徽省理科一本线108分。

记者第一次见到姚俊鹏时，他正在为高中毕业聚会制作幻灯片。由于父亲是计算机老师，姚俊鹏从小就对计算机操作很感兴趣。这次他主动请缨，为同学们制作这份毕业礼物。姚俊鹏精心挑选了苏打绿的《当我们一起走过》，作为背景音乐。

操作电脑时，姚俊鹏用左手紧紧抓住桌子腿，稳定住身体，右手也得用很大的力气去对抗肌肉的僵直感。

姚俊鹏的胳膊强壮，手掌宽大，这都是长年累月对抗身体僵直感的结果。为了让儿子坚持锻炼，父亲姚明一直不同意买轮椅，宁愿自己充当拐杖。姚俊鹏伏在父亲背后，双手从腋下穿过，扣住父亲的双肩，就这样，父子二人叠在一起，走过寒来暑往。

为了防止久坐导致腿部肌肉萎缩，父母特地给姚俊鹏买了一台健身单车。对常人来说简单的骑行动作，姚俊鹏做起来却很困难，几分钟就会大汗淋漓。

对姚俊鹏来说，相比于运动健身，读书学习反而容易一些。不过，由于身体原因，姚俊鹏写字速度很慢，字迹也歪歪扭扭。从小学开始，身为教师的父母就严格要求姚俊鹏练字。

由于写字速度慢，作文难以完成，姚俊鹏平时的语文成绩大多在七八十分，成了他最薄弱的学科。今年高考前，在学校帮助下，姚俊鹏向教育考试部门提交了高考延时申请，并很快得到批复，每科考试增加30%的答题时间。高考考场上，姚俊鹏第一次完成了语文试卷。

623分，每一分都凝结了姚俊鹏太多的汗水，在父母、老师的支持下，姚俊鹏用不懈的努力和异于常人的自律实现了更广阔的人生可能。疾病影响了姚俊鹏的语言表达，但这个大男孩的内心却并不闭塞，他用文字书写着心中憧憬和所思所想。

姚俊鹏：我想做一个对国家有用的人。

这是姚俊鹏高考成绩公布后，接受媒体采访时说的一句话，简单的话语，却让教授了他三年的语文老师严景东感动不已。

安徽师范大学附属中学语文老师 严景东：我觉得他是真诚，以我对他的这种了解，他就是发自肺腑的他一种表达，就是我要做一个对国家有用的人 我不给别人添麻烦，我自己的事情我能把它做好，我流自己的汗吃自己的饭，自己的事情自己干。

由于疾病造成的语言障碍，姚俊鹏并不善于用言语表达内心，但这却不影响他用文字书写自由和希望。在一次模拟考试中，姚俊鹏按照作文题目的要求，设定自己获得了乐观积极先锋称号，写了一篇获奖感言。如往常一样，考场上他没能写完，虽然改变不了分数，考试结束后，姚俊鹏依然将作文补写完成。

正视自己的缺陷，却不甘于被疾病所困，心怀憧憬和希望，这是姚俊鹏的文字中经常流露出的中心思想。在语文新体诗单元学习时，严景东让同学们每人创作一首新体诗，姚俊鹏的《飞》让他印象深刻。

“我还未学会飞，天空又是那样蔚蓝，可为何迎面的风要一直把我牵绊”

“我终于笨拙地飞，身上沾着新的孤单，我不怕——收起翅膀会更遗憾”

“我仍然笨拙地飞，云端远比传说中更加绚烂，我要独自寻找，我会记得沿途有多精彩”

严景东知道，姚俊鹏的卷面书写在考试中很吃亏，高考前，他专门去姚俊鹏家里和他谈了一次。

最终，姚俊鹏还是没有在高考作文里透露自己的特殊情况。对于取得的成绩，他感到满意。目前，姚俊鹏已经完成了高考志愿的填报，选择的都是离家不远的大学，其中他最心仪的是上海大学的网络与新媒体专业，希望以后做一名自媒体撰稿人。

姚俊鹏：上海大城市，我很向往，这个专业也适合我的生理情况。

安徽师范大学附属中学语文老师 严景东：我觉得俊鹏一直在想飞和正在飞的过程当中，他一定会达到他飞翔的高度，我丝毫不怀疑他未来能做一个真正对国家有用的人。