高考延伸体现“以学生为本”

时间:2020-04-02 18:25 来源: 新闻联播 > 热点新闻 >
  原标题:高考延期体现“以学生为本” 3月31日,教育部发布了《关于2020年全国高考时间表的公告》。经中共中央和国务院批准,2020年全国统一高考将从7月7日推迟一个月至8日举行。高考推迟了一个月,留给数千万考生大约100天的冲刺时间。

高考延期体现安全第一新皇冠肺炎疫情仍处于防控阶段,高考是家庭考生最关心的问题之一。现在,当“靴子”落地时,考生和他的父母像石头一样落地。千万次的时间选择,考生的安全第一,确保考生的安全是决定高考时间的“第一前提”。在目前情况下,市民不能无限期地等待,这亦会加剧考生和家长的焦虑。我们不应该操之过急,忽视安全等因素,这些因素也会引起社交焦虑。一个月的延误是综合考虑的结果。

高考延期反映了科学决策此前,教育部有关官员多次表示,将认真研究制定今年高考的具体实施方案,全面研究和判断各种因素对考试组织的影响,并广泛征求包括考生代表和考生家长等相关部门、省、自治区、直辖市的意见。由此可见,延期一个月的决定是一个民生决定,一个科学决定,一个审慎决定。“正义不仅应该实现,而且应该以人们能够看到的方式实现”。只有程序正义才能产生实体正义。只有决策过程科学合理,决策结果才能令人满意。

高考延期首先体现公平自2003年以来,高考时间没有改变唯一的例外是,2008年汶川地震后,一些四川考生将高考推迟到7月3日、4日和5日。相对固定的高考时间是必要的,这有利于学校教学的合理安排和考生学习的合理安排。然而,今年的情况非常特殊。开学被推迟了。虽然有在线课程作为补充,但毕竟在时间上有一些延迟。高考中的公平问题一直备受关注。推迟一个月反映了“公平优先、兼顾效率”的原则,以便更好地维护高考的公平性,让考生“弥补损失的时间”

高考的推迟反映了学生的取向。全国普通高校统一招生考试已经推迟了一个月。湖北省和北京市可根据疫情防控情况,研究提出本地区入学考试时间安排建议,经商务教育部批准后及时向社会公布。这一举措充分考虑了统一性和差异性。没有“一刀切”。这无疑是一种“生活导向”的模式事实上,在高考制度改革的过程中,坚持诚信和创新,坚持“以学生为本”是最大也是最重要的诚信。在此基础上,在高考中提倡公平与正义,多样化的人才选拔尝试,以及“一生一考”的突破,都是改革创新的产物。(王旭东,南方网) 资料来源:中国江苏网络

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