张帆:针对学情管理教育,用创新推动教育升华

时间:2020-12-29 12:20 来源: 新闻联播 > 热点新闻 >
 

央视网消息:12月8日,2020年度央视网教育盛典在京召开。论坛以“云生态·话未来”新时代高质量发展为主题,聚焦教育行业,表彰先进典型,研讨教育发展新变革,把脉教育发展新方向。论坛现场,步步阅读产品总监张帆就推动教育升华问题阐述了自己的观点。

不同的产品有不同的教育解法,我归纳出三个解法:第一个解法就是游戏化的教学。我觉得它能够提供沉浸式的学习环境,不管是绘本阅读还是英语学习,提供趣味化的学习氛围,给孩子更强的沉浸感。第二个解法就是AI技术。对孩子的整个学情做有效的反馈和监督,以英语学习为例,英语学习中存在大量的跟读和朗读,智能化的引擎对孩子的语音识别有很高的识别率,能够知道他读的是什么,然后有效地给出反馈,这对孩子的学习有很强的监督作用,也可以把学习过程中出现的问题反馈给家长。第三点,我觉得是把前两者结合起来,就是说在这个基础上我们再做到自适应的学习。我们把整个产品的策略和整个教学的体系做一个有机的结合,真正能做到补足学习短板。在这个过程中,我们把整个识别的结果,包括产品最后定向输出的题目和策略,跟孩子学习整个系统做一个有机的结合,这样最后我相信能做到千人千面的教学成果、因材施教的教学成果。

我觉得信息技术首先不能是一个噱头,它始终要为我们产品体验和教学设计而服务。我们需要刨除教育形式智库去看教育的本质是什么,教育的初心是什么,最后教会学生学习的是什么,不仅仅是通过老师面授这一种形式去教孩子学习,其实在日常生活中孩子也能学习到一些东西。把整个课程形式还原到线上,很多公司都有这样的产品,而且这样的产品现在在市场上占主流,但真正体现创新形式的,我看到很少。那么怎么样去做创新呢?我觉得可采用一种游戏化的教学形式,比如说前几年兴起的VR,对孩子来说这种应用是非常深刻的。所以我们不要局限自己的思路,通过整个行业和不同技术之间的交织,可以把动画和VR糅合起来,最后形成一个不一样的产品表现形式,然后在这个过程中找到真正有效的、真正离教学最核心的、可以结合的部分,我觉得朝着这个方向去努力的话,我们的在线教育的创新还是有路可走的。

步步阅读产品总监 张帆

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